ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ЗА 2017 ГОД

Муниципальное автономное  учреждение  дополнительного образования

«Детская школа искусств муниципального района

Благоварский район Республики Башкортостан»

 

 

Согласовано Начальник МКУ Управление культуры МР Благоварский район Республики Башкортостан ________________Т.В. Едих «__» ______________ 2018 г.

Утверждено Приказом по МАУ ДО «ДШИ МР Благоварский район РБ»   «30»     марта                  2018 г. №   11/ од

 

 

 

 

 

 

 

 

­­­­­­­­­­­­­­­­­­                                                             Отчет

по итогам самообследования                                                                                        МАУ ДО «ДШИ МР Благоварский район РБ»

за 2017 год.

 

 

 

 

 

 

                                          

                                             

 

I. ВВЕДЕНИЕ

1.1. Самообследование Муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан»  (далее – ДШИ) проводилось в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, Приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении Порядка проведения самоообследования образовательной организацией», Приказом Минобрнауки России от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», нормативными приказами и письмами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Уставом ДШИ, внутренними локальными актами ДШИ.

1.2. Отчет составлен по материалам самообследования деятельности ДШИ за 2017 год.

1.3. При самообследовании анализировались:

-организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности;

-структура и система управления;

-образовательные программы по видам искусств;

-качество организации учебного процесса.

1.4. Общая численность обучающихся по возрастным группам, показатели концертной и конкурсной деятельности, методическая работа, кадровое обеспечение образовательного процесса по заявленным образовательным программам (качественный состав педагогических кадров), материально-техническая база ДШИ представлены в таблице (приложение 1).

II. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Учреждение является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления муниципального образования Благоварский район в сфере культуры и образования.
Учредителем ДШИ является Администрация муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан.

Место нахождения и почтовый адрес учреждения: 452740, Россия, Республика Башкортостан, с. Языково, ул. Ленина, 35.

Электронный адрес: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.”>musshkola@yandex.ru

Рабочий телефон – (34747) 2-20-53

Сайт: http://дшиязыково.рф

Директор – Осипова Эльза Магсумовна

Заместитель директора: по административно-хозяйственной части – Кузнецова Алия Фагимовна.
2.2. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конвенцией ООН о правах ребёнка, Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Налоговым Кодексом Российской Федерации, Федеральным Законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации», Федеральным законом от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», иными Федеральными законами, Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, нормативными актами Правительства Российской Федерации, постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской Федерации, иными законами и нормативными актами Республики Башкортостан, муниципальными правовыми актами Благоварского района, Уставом ДШИ.

Детская школа искусств имеет печать с полным наименованием, штампы и бланки.
Обеспечивает доступ к информации о своей деятельности в установленном законодательством порядке.

Свидетельство  серия 02 №006181324, дата постановки на учет Российской организации в налоговом органе по месту её нахождения 26.02.1996   ИНН 0214002284/ КПП 021401001 ОГРН 1020200715963

Серия 02ЛО1 № 0006342, регист. № 4606 от 01 декабря 2016 года, на срок- бессрочно

Основным нормативно-правовым документом ДШИ является Устав, в соответствии с которым ДШИ осуществляет в порядке, установленном законодательством Российской Федерации образовательную деятельность в области дополнительного образования.
Локальными нормативными актами ДШИ также являются:

решения Учредителя;

решения Педагогического совета;

приказы директора;

внутренние локальные акты;

коллективный договор;

трудовые договоры;

договоры о сотрудничестве с другими организациями;

должностные инструкции работников ДШИ и др.

Важным нормативным документом, устанавливающим гарантию трудовых прав и свобод работников и обучающихся, создание для них благоприятных условий труда являются Правила внутреннего трудового распорядка, Коллективный договор, соответствующие

 

Трудовому Кодексу РФ и учитывающие специфику функционирования ДШИ.
Взаимоотношения между участниками образовательного процесса регламентируются Уставом и другими локальными актами, определяющими уровень получаемого образования, сроки обучения и другие условия.
ДШИ располагает необходимыми организационно-правовыми документами на ведение образовательной деятельности, реальные условия которой соответствуют требованиям, содержащимся в них.

III. СТРУКТУРА И СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ

3.1. В соответствии с Уставом, нормативными правовыми актами, действующими в РФ ДШИ самостоятельна в формировании своей структуры.
Управление осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами, действующими в РФ, Уставом, Образовательными программами ДШИ по видам искусств.
Формами самоуправления ДШИ являются Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет,  общешкольное родительское собрание, компетенции которых также определяет Устав ДШИ.

3.2. В ДШИ функционируют отделения – музыкальное (фортепиано, баян, аккордеон, курай, эстрадный вокал, народный вокал),теоретическое, хореографическое, художественное.
Преподавательский состав формируется в соответствии со штатным расписанием и тарификационными списками.

ДШИ работает по согласованному и утвержденному плану работы на учебный год.

Все мероприятия (педагогические советы, заседания методического совета, отделений) проводятся в соответствии с утвержденным в ДШИ Планом работы.

Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству РФ.

Имеющаяся система взаимодействия обеспечивает жизнедеятельность всех структурных подразделений ДШИ и позволяет ему успешно вести образовательную деятельность.

IV. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ВИДАМ ИСКУССТВА

4.1. В соответствии с лицензией (Серия 02ЛО1 № 0006342, регист. № 4606 от 01 декабря 2016 года) на право ведения образовательной деятельности в ДШИ реализуются образовательные программы:
дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств в соответствии с установленными к ним федеральными государственными требованиями по следующим видам:
– Музыкальное искусство:
фортепиано – (срок освоения 8 (9) лет), Форма обучения-очная, индивидуальный урок

Дополнительные общеразвивающие программы в области искусств по видам:
Дополнительные общеразвивающие программы в области музыкального искусства:
“Фортепиано”-срок освоения 7 лет, форма обучения – очная, индивидуальный урок;
“Баян” – срок освоения 5,7 лет, форма обучения очная, индивидуальный урок;
“Курай” – срок освоения 5 лет, форма обучения – очная, индивидуальный урок;
“Фольклорное искусство”- срок освоения 5 лет, форма обучения-очная, индивидуальный урок;
“Вокал эстрадный”- срок освоения 5 и 7 лет, форма обучения – очная, индивидуальный урок;
Дополнительная общеразвивающая программа в области хореографического искусства – срок освоения 7 лет, форма обучения-очная, групповой урок;
Дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного искусства – срок освоения 2 и 5 лет, форма обучения очная, групповой урок;
Разработана дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного искусства “Изобразительное творчество” (для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) – срок освоения – 4 года, форма обучения очная, групповой урок. Обучение по данной программе не проводится из-за отсутствия контингента обучающихся.

4.2. Данные образовательные программы реализуются в рамках муниципального задания: муниципальная услуга по предоставлению дополнительного образования детям – бюджетное отделение;

Ведение образовательной деятельности и организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с Уставом и лицензией на право осуществления образовательной деятельности.

V. КАЧЕСТВО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

5.1. ДШИ осуществляет образовательный процесс в соответствии с образовательными программами, разрабатываемыми и утверждаемыми ДШИ самостоятельно.
Организация образовательного процесса (в том числе начало и окончание учебного года, продолжительность каникул) регламентируется:

учебными планами, утверждаемыми ДШИ самостоятельно;

годовым календарным учебным графиком;

расписанием занятий.

Режим работы образовательного учреждения:

с 9.00 часов до 20.00 часов,  5-ти дневная рабочая неделя.

Предельная недельная учебная нагрузка на одного обучающегося устанавливается в соответствии с учебным планом, возрастными и психофизическими особенностями обучающихся, нормами СанПин.

Единицей измерения учебного времени и основной формой организации учебного процесса в ДШИ является урок. Продолжительность одного урока составляет:
Индивидуальные и групповые занятия – 67 мин. (1,5 часа), 45 мин. (1 час) и 35 мин (0,5 часа).
Перерыв между уроками составляет 5 минут.

Формами промежуточной аттестации могут быть: контрольный урок, зачет, контрольное задание, академический концерт, просмотр, экзамен и др.

Установлена пятибалльная система оценок.

Перевод обучающихся в следующий класс по итогам учебного года осуществляется приказом директора школы на основании решения педагогического совета.
Образовательная деятельность осуществляется в процессе учебной работы и внеурочных мероприятий.
5.2. Количество обучающихся на 01.01.2018 г. – 244 человека.

Количество выпускников, обучающихся в учреждениях среднего и высшего специального образования:

В школе имеются творческие коллективы:

Итоги участие ДШИ в конкурсах за 2016 год

Наименование конкурса	Ф.И.О. участника	Результат участия
Конкурс-фестиваль в рамках международного проекта «На крыльях таланта»	«Вдохновение» мл.гр. Ишметова Алсу Муллаянова Эвелина Шадрина А. Тухватуллин А. Варламов В. Зулкарнеева Лиана Карнилова Вилена Дуэт(Зулкарнеева, Микаелян)	Дипломант I ст. Лауреат III ст. Лауреат III ст. Дипломант I ст. Дипломант I ст. Дипломант I ст. Дипломант I ст. Дипломант I ст. Дипломант I ст.
Открытая республиканская выставка – конкурс детского художественного творчества «Крылатые легенды народов Башкортостана» по мотивам народных эпосов, мифов, легенд	Мукминова Элиза	диплом  III   ст.
Всероссийский фестиваль – конкурс детского и юношеского творчества «Будущее России»	участие не приняли из-за отсутствия транспорта.
Международный конкурс-фестиваль «Планета талантов»	«Вдохновение» Мустаева А. Гильванов И. Галимова Шакирова Гафарова	Дипломант II ст. Лауреат II ст. Лауреат IIст. Дипломант I ст. Дипломант II ст. Дипломант III ст.
VI открытый конкурс творчества детей и подростков с ограниченными возможностями «Созвездие талантов»	Гильванов Ильнур	Диплом
I Открытый зональный  конкурс кураистов «КЫЙГЫР КУРАЙ»	«Тамга» – ансамбль башкирских народных инструментов	Лауреаты II степени
Международный конкурс «Голубь весны»	«Вдохновение» (6-7 лет)	Дипломант I ст.
Международный конкурс детского юмористического рисунка «Котовасия»	Яхина (ДПИ) коллективная работа Мукминова  (живопись) Аганесян (ДПИ)	2 место 3 место поощрит. приз поощрит. приз
Всероссийский конкурс «Золотой сапсан»
Первый открытый зональный конкурс кураистов «Кыйгыр курай»	Башкирский ансамбль «ТАМГА»	Лауреат 2 степени
Международный конкурс «Дорога звезд»	Залкарнеева А. Гильванов И. Зулкарнеева Л. Ишметова А.	Лауреат III ст. Дипломант I ст. Дипломант III ст. Дипломант III ст.
Международный конкурс декоративно-прикладного творчества «Рождественская открытка»	Валеева Лина Агонесян Армине Голубева Екатерина  Зиазетдинова Аделина	1 место 1 место 2 место 2 место

Также приняли участие  в таких конкурсах как:

1. 1.
2. 2.Второй Всероссийский фестиваль –конкурс «Волшебство звука» (ноябрь 2016 г., г. Уфа) – дипломы участников – 3 человека.
3. 3.VII международный конкурс-фестиваль «Вдохновение» – русский фольклорный ансамбль «Хрустальный родничок» – лауреат I степени
4. 4.Межрегиональный фестиваль творчества народов Икского региона  (октябрь 2016 г., с. Ермекеево) – русский фольклорный ансамбль «Хрустальный родничок» –    диплом
5. 5.Республиканском конкурсе-выставке работ изобразительного и декоративно-прикладного искусства педагогических работников образовательных организаций Республики Башкортостан «Рисую сердцем» – 2 участника (дипломы  за участие)
6. 6.Отборочный тур II национальной премии в области культуры и искусства «Будущее России» в г. Уфе 10 декабря 2016 г. – 3 участника (1 участник прошел в следующий тур).

 

Всего из числа обучающихся победителями конкурсов стали 32 человека:

из них лауреатами – 15 человек, дипломантами – 18 человек. Всего к участию в конкурсах было подготовлено 133 человека, включая вокальные, хореографические и фольклорные коллективы.

IV . Качество кадрового и учебно-методического обеспечения.

Фамилия Имя Отчество	Образование, учебное заведение, год окончания	Специальность, квалификация по диплому	Стаж работы руководителем	Пед. стаж	Категория в должности преподавателя, год присвоения
			29 лет
Осипова Эльза Магсумовна	Высшее ВЭГУ, 2008 Среднеспец. УУИ, 1987	учитель нач. кл. преподаватель ДМШ		30 год	I категория, 2014

Сведения о педагогических работниках

Ф.И.О. преподавателей, концертмейстеров, методистов

Должность, преподаваемый инструмент (предмет)

Образование (среднее и высшее профессиональное), учебное заведение, год окончания, специальность, квалификация по диплому (указать все уровни образования каждого пед. работника)

Педагоги ческие работники, обучаю щиеся заочно в вузах (указать вуз)

Стаж работы

Возраст

Категория, год присвоения/ год аттестации на соотв. долж

до 3 лет

от 3 до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 25 лет

от 25 до 30 лет

30 лет и свыше

до 30 лет

от  30 до 50 лет

от 50 до 60 лет

от  60 до 65 лет

65 лет и старше

предпенс.

пенсион.

I. Штатные

1.Шайхулова Аниса Ришатовна

ф-но

Душанбинское м/у, ф-но, 1987 г., преподав. ДМШ  по спец. ф-но

+

+

I кат. 2013 г.

2. Колинченко Гульнара Хуснулловна

вокал

УУИ , хордир. отд. 1988, преподав. ДМШ

+

+

I кат 2013 г.

3. Загидуллина Ильсияр Минияровна

теорет. дисц., ф-но

Ленинабадское м/уч. МТО, 1975 г. препод. теор. дисц. и общ. ф-но. Ленинабадский пед инст. (русск. язык литер.) 1985

+

+

+

атт на соотв. долж, 2015

4. Осипова Эльза Магсумовна

аккор деон

Среднеспец., УУИ, ОНИ, 1987 г., аккордеон, препод. ДМШ, ВЭГУ

+

+

I кат 2014  г.

5. Савина Оксана Жамилевна

живопись

БГПУ, худграф 2010 УПК, худграф,2004

+

+

I кат 2013 г.

6. Хабибуллина Айгуль Каримовна

хореография

ГОУ СПО Башкирский республиканский техникум культуры г. Стерлитамак, 2008 г. преп-ль, ГОУ ВПО БГПУ им. М.Акмуллы, 2011 г., хореографическое искусство

+

+

7. Нота Евгения Анатольевна

теорет дисц, ф-но

Салаватское м/у, МТО, препод.ДШИ 2006 год, БГПУ,  музыкально-компьютерные технологии 2012

+

+

I кат 2013 г.

8. Гумерова Ильвина Зуфаровна

теорет дисц, ф-но

УУИ, МТО, 2007 г. Уфимская государственная академия искусств им. З. Исмагилова Музыковед, препод. по спец. «Музыковедение», 2011 г.

+

+

I кат 2014 г.

9. Кудабаев Ильмир Мирович

курай

Учалинское м/у, отдел баш. музыки, 1997 г. Уфимская государственная академия искусств им. З. Исмагилова препод. по кураю,  2012

+

+

атт на соотв. долж 2015

10. Давлетбаева Марина Ивановна

русский фольклор

Салаватское м/у, РНХ, препод.ДШИ 2006 год, Челябинская госуд. академия культуры и искусств по спец-ти «Народное художественное творчество» ,  2013

+

+

I кат 2014 г.

11. Аминева Раиса Андреевна

живопись

Ташкентский гос. пед. институт им. Низами, 1981 г. по спец-ти: учитель черчения и рисования

Обучается в Бирском гос. пед. университете (переподготовка  на преп. ДПИ)

+

+

+

12. Зиазетдинов Рамиль Раисович

баян

УУИ, ОНИ 1989 год, преподаватель по классу баяна

+

+

13. Арсланова Алия Тимиргалиевна

башкирский фольклор

Салаватское м/у, БНХ, препод.ДШИ 2006 год, Челябинская госуд. академия культуры и искусств по спец-ти «Социально-культурная деятельность», 2010

+

+

Всего

1

–

2

5

3

2

2

7

3

1

–

–

2

II. Совместители

1.

Всего

ИТОГО

1

–

2

5

3

2

2

7

3

1

–

–

2

 

 

Повышение квалификации и переподготовка

Наименования учреждений	Количество педагогических работников, прошедших обучение по программам повышения квалификации	Количество педагогических работников, прошедших профессиональную переподготовку (указать специальность (инструмент)) (с получением диплома)
1. РУМЦ Минкультуры РБ	6	Бирский государственный педагогический университет Преподаватель изобразительного  и декоративно-прикладного искусства в системе дополнительного образования
2. УГИИ им. З. Исмагилова	3
ИТОГО	9	1

5.3. В ДШИ большое внимание уделяется организации и совершенствованию учебного процесса. Разработаны нормативные документы, регламен¬тирующие организацию учебного процесса:
Правила приема детей в ДШИ;
Положение о правилах приема, порядке отбора, перевода и восстановления обучающихся в ДШИ;
Положение о приемной комиссии в ДШИ;
Положение о комиссии по отбору детей в ДШИ, в целях обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусства;
Правила внутреннего распорядка обучающихся;
Порядок и условия отчисления обучающихся из ДШИ;
Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений между ДШИ и обучающимися и родителями несовершеннолетних обучающихся;
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательного процесса;
Положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации детей, обучающихся ДШИ;
Положение о порядке перевода учащихся с одной образовательной программы на другую;
Положение о сокращенном сроке обучения и перезачете в ДШИ при обучении по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств;
Положение о проведении текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся в ДШИ при реализации предпрофессиональных программ в области искусств и другие.

VI. Материально- техническая база учреждения

    Одноэтажное  здание, в котором находится Учреждение, расположенное по адресу: Благоварский район, с. Языково, ул. Ленина,35, построенное в 1916 году, 397,7 кв. м., приспособленное, частично соответствует  требованиям Сан Пина для учреждений дополнительного образования, но только для индивидуальных занятий, поэтому групповые занятия комплектуются не более 8 человек. Вид управления- оперативное управление. Общее количество классов – 9.

1 кабинет для живописи и рисунка, 1 кабинет ДПИ, кабинеты для индивидуальных занятий- курай, баян, гитара, фортепиано, саксофон. Кабинет теоретических дисциплин и хорового пения проводится в одном классе, что конечно же учитывается при составлении расписания уроков, кабинет для занятий хореографии. Библиотечный фонд находится в кабинете фортепиано. Фойе обеспечивает функции актового  и выставочного залов. В целом все учебные кабинеты оснащены качественным освещением, столами и стульями для преподавателей и обучающихся, учебными досками, ТСО, мебелью, всеми новыми музыкальными  инструментами. Кабинеты художественного отделения оснащены мольбертами , предметами натюрмортного фонда, фондом гипсовых наглядностей. В кабинете хореографии станки, зеркала. Прием пищи не предусмотрен, так как дети находятся в школе не более 2-х уроков, но и  по причине отсутствия и нехватки площади, что так же является нарушением.

В школе имеется доступ к телекоммуникационным сетям для администрации и преподавателей. Доступ к телекоммуникационным сетям для обучающихся нет.  Техническое оснащение, за исключением  нехватки учебных площадей позволяет на современном уровне решать проблемы управления (подготовка деловых бумаг, распространение инструктивных и методических материалов, информирование субъектов образовательного процесса, обеспечение учебных занятий печатными дидактическими материалами и др.), применять информационные технологии в образовательном процессе.

Материально- техническая база

    Огромное значение администрация школы придает обеспечению учебного и воспитательного процессов необходимым современным оборудованием и проводит целенаправленную работу по укреплению и обновлению МТБ школы предметной, дидактико- методической среды.

Художественно- эстетическое оформление классов направлено на создание комфортной среды для обучения детей, по всем направлениям, которая также формирует художественный вкус к обучающихся и их родителей.

 

Наличие, приобретение и потребность технических средств и оборудования

Наименование	Наличие		Приобретенные в 2017  уч. г.
	еди ниц	сумма (в тыс. руб.)	единиц	сумма (в тыс.руб.)
				за счет средств муниципального бюджета	за счет внебюджет ных источников
Мебель	14	30,6
Транспортные средства
Специальное сценическое оборудование	1	53,9
Компьютеры (ноутбуки)	7	142,6	1		24,0
Принтеры	6	59,8
Копировальные устройства	1	9,2
Видеокамеры	1	4,3
Фотокамеры
Проигрыватели CD, DVD	6	33,2
другие (указать)
Швейная машинка	1	14,1

Наличие музыкальных инструментов

 

 

 

Выводы.

На основании вышеизложенного в Муниципальном автономном учреждении дополнительного образования « Детская школа искусств муниципального района Благоварский  район Республики Башкортостан» содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по образовательным программам дополнительного образования соответствует федеральным государственным требованиям.